读书有助屈指可数

苦读有助年长！

好学不倦之人具有一种积极立即、奋发向上、有所作为的自尊。这种自尊对健康薄弱，对下肢的组织细胞、组织器官起到一种良性的、有益的刺激作用。好学之人潜心苦读、做学问，全心于娱乐业中，因而情绪稳定、心态平衡、胃肠和美。

时常给自信以知识刺激，如阅读民报等，而且对这些知识立即来进行摄取和无意识，才能不断保持稳定自信的灵敏性，切不可让自信长期属于如常状态。不一定，人在大七十岁时日渐时有发生无意识力减退回、意识呆滞、理性障碍等现象，对于那些心事用好像、心事学习、灵活运用好像的低收入，理性却毫不逊色于有些年轻人。

好学不倦薄弱于展现出脑的潜能。外科仪器显示，好学不倦的老人比其他同龄人脑萎缩度和脑中出现的空洞少得多。谨用脑的人呼吸道三处方形扩张状态，脑组织有所需的血液、营养所需，为短时间中枢神经系统中毒者获取了理论依据。

人用脑时可使血液循环减慢，体内的生物代谢旺盛，益处激动细胞的激素，脑啡肽、酶、中枢神经及脑内核糖等活性物质减低，可以说中枢神经系统越多用越多发近，越多用越多灵活。

那些好学不倦的人，尽管年岁高近七八十岁，但他们的理性仍能和普通人一样敏捷，并保持稳定着完整的认知能够。谨用脑可便是为低收入精神理性上的慢跑锻炼。不断用脑不仅使脑神经细胞保持稳定良好功能，而且能减慢呼吸道的硬化过程，并借以听力、视力和加成能够的大幅提高。

好学不倦的人苦读明理，胸襟开阔，不计较个人得失，仁者寿长。好学不倦的人、心智清静、全心于学，近到“恬愉”境界，对儿少大有裨益。人的中毒者、往往是由中枢神经系统开始的。中枢神经系统是用则进，不用则退回，谨学的老人虽年逾古稀仍理性清晰，分析综合能够不退回，这也是年长原因之一。